豪园幼儿园2019年度“豪愿行动”
作者: 豪园幼儿园管理员
发布时间: 2019年10月24日

豪园幼儿园2019年度“豪愿行动”

2019年4月22日

豪园幼儿园的教职工在工会的组织引导下,全体教师和后勤岗位分组开展了“今天,我以豪园自豪,明天,我为豪园骄傲”的畅谈活动。活动中,老师们纷纷结合自身的工作岗位实际畅所欲言。这项活动促进了我园的长足发展,让我园呈现出良好的发展势态。

在这个活动中,老师们事先做好了充分的准备,拟写了自己的发言稿,他们有的以诗歌,有的以三句半,有的以歌曲的形式充分畅谈自己在争创过程中的优点和今后自己的努力方向。薛老师说:“豪园幼儿园,点燃梦想的地方;金色豪园,沐浴着金色光芒;温暖阳光,映红了老师脸庞;关爱幼儿,迎来了和谐之光;幼儿为主,让我们牢记初衷;儿童视角,让我们坚定理想;共创示范,让我们乘风破浪;坚定信念,让我们势不可挡……”赢得了全体教师热烈的掌声。符老师说:“今天是为豪园教师团结协作感到自豪,为豪园的辐射能力感到自豪。明天为豪园精神感到骄傲,这种精神应该是乐于分享的,应该是乐于奉献的,应该是乐于奋斗的……”。老师们的发言都很精彩,活动让我们收获着感动,学习着经验,成就着感恩的心。同时老师们也在相互学习中赢得了喝彩和赞许的目光。

我们的后勤岗位的老师们也不示弱,为进一步加深对团队意识和合作精神的理解,增强团队归属感凝聚力,我们后勤教职工开展了“今天,我以豪园自豪;明天,我为豪园骄傲”的主题活动,旨在团结协作,共同进步,营造积极向上的工作氛围。

首先是我们的保育员,她们是孩子们的生活老师,大家各抒己见,畅谈了自己在豪园工作时的经验。我们有的保育员虽然才来不到两年,但是却能很快适应集体,并且在日常工作中好学、好问,得到了老师和家长的好评。有的保育员已经有十几年的工作经历了,所以通过此次活动,她们也分享了一些工作上的收获和碰到困难如何解决的方法。

我们的保育组长王老师和周老师,分别负责豪园部和雅苑部的外环境卫生。班级保育员只要负责自己班级的卫生就可以了,但是保育组长就需要更加有担当。她们不仅是保育员,也是保健老师的好帮手,更是其他保育员学习的榜样。她们虽然不接触孩子,但是孩子们却都认识她们,会主动问好,可见平时她们在默默劳动时已经被孩子们都记住了。大二班的保育员陈老师在活动中向我们讲述了自己从小二班一直带到孩子们即将毕业的心情。原本刚开始懵懵懂懂的小班宝宝们,吃喝拉撒睡都很让她操心,到现在已经成为了豪园部里最出色的大二班,她感到非常的骄傲,也为孩子们的成长感动。中五班的保育员秦老师,虽然性格比较内向,不善言表,但是她对孩子们的关心和爱护身边的老师都看在眼里。孩子们有时会不断地提问,不断地提问,我们的秦老师却总是那样地和蔼可亲,耐心解答孩子们的问题。还有我们的小二班保育员项老师,她也向大家分享了和孩子们相处时的一些困惑。比如碰到吃饭习惯不好的孩子该怎么做好她们的教育呢?有些孩子在运动中总是没有目的性地玩,该怎么做好班主任的配班工作呢?这里刚刚搞好卫生,那里又被孩子们弄脏了,有时候一天下来身心疲惫,到家到头就睡。但是她却说:“我的微笑永远留给孩子们,我的泪水我会自己带回家。睡一觉,第二天,我又充满了朝气!”她的话让我们所有人感动,也备受鼓舞。所以在之后的投票环节中我们的项老师无愧第一名。

幼儿园还有一部分后勤人员就是我们的营养员了,她们每天六点就要来园给孩子们准备一天的两点一餐。雅苑部的营养园肖老师,向我们表述了自己刚开始对幼儿园食堂工作的不适应,到现在已经能够成为主要负责人了,自己也非常感谢幼儿园对她工作的帮助和鼓励,现在她感觉每天孩子们吃着她烧的菜就非常的自豪。她在幼儿午餐时也会定期和孩子们互动,看看大家吃得怎么样,听听孩子们的想法,听听老师和保育员的建议,以此来提高自己的业务能力。我们的后勤教职工纷纷表示,自己来到豪园就像是家一样,非常的温馨,大家在工作中互相学习,互相帮助,共同提高。在生活上,幼儿园也非常关心她们,如果有老师病假或者事假,幼儿园也会有领导来慰问。在豪园,孩子和家长都称呼她们“老师”,她们感到非常自豪。既然是老师,自然要对得起这个温馨动人的称谓。

“今天,我以豪园自豪,明天,我为豪园骄傲”的畅谈活动,让老师们在争创市示范性幼儿园的进程中精神上达成了共识,行动上加快了步伐,形成于细微处见精神,有助于形成在习惯中成自然的工作氛围;既激发了全体教师工作、学习热情,加深了团队意识和合作精神,也增强了团队归属感凝聚力。


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